Waarom een coachopleiding niet alleen voor coaches is
Waarom een coachopleiding niet alleen voor coaches is Wat is jouw functietitel? Bevat het het woord ‘coach’? Denk jij dat dat nodig is, wil een
Motivatie en dingen van mensen gedaan krijgen
Veel mensen vertellen mij wat ik behoor te doen en ook hoe ik dat behoor te doen, maar weinige hebben gezorgd dat ik iets wil
De kracht van anticyclisch opleiden
De kracht van anticyclisch opleiden Menig HR-manager of directeur van een organisatie zit nu met de handen in het haar. We hebben verschillende
De verdieping in met vragen die impact hebben
Vragen die impact hebben De aanleiding voor dit artikel plopte op na een goed persoonlijk gesprek met een vriend. Want toen was ik eruit, na
Reflecteren en professionele ontwikkeling
De vaardigheid om te reflecteren wordt in steeds meer beroepen belangrijk. Vanuit de Associatie voor Coaching wordt in de coachopleidingen ook ruime aandacht gegeven aan
Transactionele Analyse: een zeer effectieve methodiek in coachtrajecten
Transactionele Analyse: een zeer effectieve methodiek in coachtrajecten Transactionele Analyse kan overal gebruikt worden waar behoefte bestaat aan het begrijpen van individuen, relaties en
Het belang van gecertificeerde coaches
Professionele coaches en hobby coaches: het kaf van het koren scheiden Afgelopen jaren is het aantal coaches met 66% toegenomen. Op dit moment zijn er
De dynamiek van coaching: TROA-pijl
De dynamiek van coaching: TROA-pijl Het logo van de Associatie voor Coaching wordt gevormd door 4 pijlen. Elke pijl is duidelijker van vorm, steeds wat
Uitkomsten enquête onder (oud-)deelnemers van onze opleidingen
Uitkomsten enquête onder (oud-)deelnemers van onze opleidingen In november stuurden wij een vragenlijst naar onze (oud)cursisten. De Associatie voor Coaching wil verder groeien de komende
Training ‘Coachen van Leerlingenteams’ landelijk uitgerold speciaal voor technasiumdocenten
Training ‘Coachen van Leerlingenteams’ landelijk uitgerold speciaal voor technasiumdocenten Het Technasium is een landelijk ontwikkelde formule voor bètatechnisch onderwijs op havo en vwo. Voor